El regreso a clases presenciales en escuelas públicas y privadas reveló que los menores perdieron destrezas de socialización durante la pandemia de COVID-19, de acuerdo a varios docentes y profesionales de la conducta.
“No identificamos mucho miedo a lo que es el COVID, pero sí mucha ansiedad del regreso en general, muchos estudiantes que, sorprendentemente, se habían adaptado a lo que eran las clases virtuales y, aunque estaban deseosos y entusiasmados por volver, había ansiedad”, sostuvo la sicóloga escolar Viviana Burgos, consultada por El Nuevo Día.
