🏫 En solo siete meses, los referidos por posible maltrato infantil desde las escuelas subieron 58%: 1,386 casos identificados, de los cuales 305 tenían fundamentos para investigación. 🧑‍🏫 Maestros y personal escolar son la primera línea de defensa, detectando ausentismo, cambios de conducta o marcas físicas, y canalizando casos al Equipo Interdisciplinario Socioemocional (EIS). 🧠 La escasez de psicólogos y especialistas en salud emocional en algunas escuelas limita la atención inmediata, aunque el EIS intenta cubrir 870 escuelas con planes de apoyo individualizados. 👩‍🏫 Los maestros son la primera línea de defensa: observan cambios en conducta, higiene, desempeño académico y signos de violencia, documentan y refieren los casos para activar investigaciones y apoyo especializado. 🚨 Ejemplos recientes incluyen hogares en Loíza y Canóvanas donde se detectaron condiciones insalubres, abandono y riesgo para menores; algunas situaciones activaron llamadas al 9-1-1 para la intervención de las autoridades. 🤝 El Departamento de Educación y la comunidad insisten en la responsabilidad compartida: cualquier persona que detecte maltrato debe reportarlo, asegurando protección temprana y evitando daños mayores a los menores. 📊Desliza para ver los datos.  Fuente: El Nuevo Día

🚨 Un menor de nueve años fue sorprendido con un cuchillo en su bulto en la escuela elemental María Teresa Serrano, en la urbanización Villa Fontana de Carolina. El arma blanca se salió de la mochila y, tras ser hallada, se activó el protocolo escolar, notificando de inmediato a su madre y al Departamento de la Familia. 👦 Por otro lado, en la escuela Jesús María Román, se reportó una pelea entre estudiantes, uno de ellos del Programa de Educación Especial. Durante el altercado, uno de los alumnos cayó y tuvo que ser trasladado a un hospital. Hasta el momento no se informó su condición. Fuente: Primera Hora

📱🚫 Tras el veto de la gobernadora Jenniffer González a su medida original, el representante Jorge “Georgie” Navarro volvió a presentar un proyecto para prohibir el uso de celulares hasta octavo grado en las escuelas públicas. 📖 La medida busca “minimizar el impacto negativo del uso inadecuado de dispositivos móviles en el entorno educativo”, según el legislador, quien confía en lograr la firma de la mandataria en este segundo intento. 🏫 La nueva propuesta prohíbe el uso de celulares hasta octavo grado, en vez de solo en los planteles de nivel elemental, como disponía la medida original. En el trámite legislativo, el proyecto sufrió enmiendas para aplicar a estudiantes “de todos los niveles”, y esas disposiciones fueron rechazadas por la gobernadora. Fuente: El Nuevo Día

🔥 Un artículo de Prensa Asociada relata cómo estudiantes y maestros a menudo sufren agotamiento por calor extremo en las escuelas de Puerto Rico. 🏫 Las escuelas en la isla carecen de la infraestructura necesaria para enfrentar olas de calor cada vez más intensas y frecuentes, según entrevistas a personal escolar, especialistas y datos del Departamento de Educación. 💸 El gobierno ha invertido más de $15 millones desde 2021 en equipos de aire acondicionado para 12 escuelas, pero no siempre hay electricidad suficiente para operarlos, especialmente cuando la demanda aumenta durante las tardes de verano. 📊 En la región educativa de Humacao, que incluye a Culebra, el Programa de Enfermería Escolar reportó 124 casos en 2024 que requirieron activar el protocolo de calor para atender a estudiantes afectados por las altas temperaturas. ¿Cuál ha sido tu experiencia con las escuelas y la ventilación? Fuente: Prensa Asociada

📚25 escuelas se sumaron al programa bilingüe, elevando a 60 los planteles públicos con enseñanza de inglés como segundo idioma.  🗣️La mayoría de las escuelas comenzarán con un 80% de clases en español y 20% en inglés, con el objetivo de avanzar gradualmente hacia un modelo equilibrado 50/50. 🔬Paralelamente, 16 escuelas recibirán fortalecimiento en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM), llevando la oferta a 80 planteles con este programa. 👩‍🏫Un grupo de 473 maestros se certificará como bilingüe mediante una academia con la UPR, completando 18 créditos que pueden usar para maestrías o doctorados, mejorando la preparación pedagógica. 💡Las escuelas contarán con laboratorios móviles y centros de innovación, acercando herramientas tecnológicas y estrategias educativas a más estudiantes, buscando elevar la calidad de la educación pública. 📒¿Qué otras herramientas o estrategias piensas que podrían ayudar a mejorar la educación bilingüe y tecnológica? Fuente: El Nuevo Día

📵 La Cámara aprobó el Proyecto 179 para prohibir celulares y dispositivos electrónicos en escuelas públicas hasta 8vo grado. 📱 La prohibición aplica a teléfonos inteligentes, tabletas, relojes digitales, computadoras portátiles y equipo de juegos electrónicos. ⚖️ Los teléfonos se permitirán solo para fines educativos, emergencias o acomodos razonables. ✅ El Departamento de Educación respaldó la medida; la Federación de Maestros y algunos legisladores la criticaron por ser excesiva. 🗣️El proyecto ahora pasa al Senado para su evaluación. 🤔¿Crees que esta iniciativa va a mejorar el rendimiento escolar? Fuente: Primera Hora

🐾 En Aibonito, estudiantes y maestros crearon un proyecto escolar para rescatar, cuidar y dar en adopción a perros realengos.  👧🏼 Ocho perros están bajo el cuidado diario de los estudiantes, quienes los alimentan, limpian y promueven la empatía en otras escuelas mediante talleres.  📢  Este proyecto tiene como objetivo resaltar el valor de educar desde las escuelas para fomentar una sociedad más solidaria y compasiva. ¿Qué te parece esta iniciativa?  Fuente: Primera Hora   

🏫 Puerto Rico contará con hasta cinco nuevas escuelas chárter para el año escolar 2025-2026, lo que aumentará de 16 a 21 el número de escuelas públicas que operan bajo este modelo desde su implementación en 2018, según informó Félix A. Pérez Rivera, director de la Oficina de Escuelas Públicas Alianza del Departamento de Educación. 🌍 Por primera vez, la zona oeste de la isla tendrá escuelas públicas alianza, con la apertura de dos planteles en Mayagüez e Isabela bajo LEAP Social Enterprise. Además, la Carlos Delgado Sports & STEAM School en Aguadilla se convertirá en una escuela chárter en agosto. 🔬 LEAP Social Enterprise abrirá tres nuevas escuelas públicas alianza, además de ampliar la LEAP STEM + Sciences & Technology en Bayamón, para recibir estudiantes de nivel elemental. La organización también ofrecerá programas educativos y de apoyo a las comunidades, como adiestramientos para padres y acceso a educación universitaria. ¿Qué te parecen las escuelas charters? Fuente: El Nuevo Día

📵 El Departamento de Educación y especialistas en neurodesarrollo respaldaron extender la prohibición del uso de celulares en las escuelas secundarias, tanto públicas como privadas. Actualmente, el Proyecto de la Cámara 179 solo contempla esta restricción en el nivel elemental. ⚖️  El proyecto, presentado por los representantes Jorge "Georgie" Navarro Suárez y Héctor Ferrer Santiago, busca prohibir los dispositivos electrónicos, con excepciones para emergencias y usos educativos.  🔄Por su parte, la Federación de Maestros y la Asociación de Maestros de Puerto Rico consideran que ya existen regulaciones suficientes y que se debería educar a padres y maestros en el uso adecuado de la tecnología. ¿Deben prohibir el uso de dispositivos en las escuelas?  Fuente: El Nuevo Día   

🏫 La gobernadora Jenniffer González Colón anunció que la propuesta del exgobernador Pedro Pierluisi para construir 40 nuevas escuelas ha sido cancelada por falta de fondos. En su lugar, solo se construirán 12 planteles, mayormente vocacionales o en zonas afectadas por los terremotos en el suroeste.  💰 Originalmente, Pierluisi había destinado $1,500 millones en fondos federales para las escuelas, pero la inflación y el cambio de gobierno han obligado a redistribuir los recursos. González Colón afirmó que prefiere mejorar todas las escuelas existentes antes que construir unas pocas nuevas de alto nivel tecnológico. También confirmó que autorizó la demolición y reconstrucción de algunas escuelas en el sur debido a los daños por terremotos. 🚧 Otro proyecto afectado es la carretera PR-10 en Utuado y Adjuntas, cuyo presupuesto subió de $550 millones a $1,200 millones por costos ambientales y exigencias estructurales. La gobernadora evalúa completar solo algunos tramos en lugar de la obra completa. Además, advirtió que los fondos federales deben utilizarse antes del 2028, lo que acelera la necesidad de iniciar las obras. ¿Qué piensas de esto?  Fuente: Primera Hora   

🏫 El secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés, informó que el estudio sobre la falta de aires acondicionados en las escuelas públicas sigue inconcluso, ya que FEMA rechazó el uso de fondos para este propósito. Los hallazgos preliminares indican que en 404 escuelas evaluadas se necesitan $570.2 millones para instalar los equipos y mejorar la infraestructura eléctrica. 💰 Si el proyecto se extendiera a todas las escuelas, la inversión superaría los $1,000 millones, además de $500 a $600 millones adicionales si se incluyen placas solares. Ramos Parés advirtió que sin mejoras en la generación eléctrica, la instalación de estos sistemas no sería viable. Mientras tanto, el mantenimiento anual de los equipos en las 404 escuelas ya evaluadas costaría $30.1 millones. 📊 A pesar del rechazo de FEMA, el estudio continúa y se han identificado fondos estatales para completarlo, con un costo de $1.65 millones. Además, la Junta de Control Fiscal aprobó una transferencia de $3.79 millones para evaluar el estado de los aires acondicionados en 709 escuelas. Mientras se avanza en el estudio, el DE busca soluciones inmediatas, como la compra de equipos solares y abanicos, y la reforestación de planteles para mitigar el calor. ¿Qué piensas de esto?  Fuente: El Vocero   

📚 La gobernadora Jenniffer González anunció que el sistema público de enseñanza comenzará su transición a un modelo bilingüe en el próximo año escolar. Un primer grupo de escuelas implementará el programa como parte de una fase inicial de prueba. 🏫 Varias instituciones han solicitado unirse al programa piloto, pero la selección final quedará en manos del secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés. La iniciativa sigue el modelo 80-20, donde al inicio el 80% de los cursos serán en español y el 20% en inglés, aumentando progresivamente la enseñanza en inglés. 👩‍🏫  Una de las preocupaciones principales es la disponibilidad de docentes preparados para impartir clases en inglés. Según un análisis del Departamento de Educación, hay maestros de inglés que actualmente no están enseñando la materia, por lo que se evalúan incentivos para integrarlos al programa. ¿Consideras que el Departamento de Educación tiene los recursos y la preparación necesaria para implementar la enseñanza en inglés? Fuente: El Nuevo Día   

🎯 El Departamento de Educación de Puerto Rico evalúa la posibilidad de incluir el tiro neumático en las escuelas públicas.  ✅ Quienes apoyan la propuesta argumentan que esta disciplina fomenta la concentración, el autocontrol y la responsabilidad en los estudiantes. Además, destacan que en otros países el tiro deportivo es parte de programas escolares sin generar problemas de seguridad. ⚠️ Los críticos advierten que introducir actividades relacionadas con armas en el ambiente escolar podría normalizar su uso y aumentar el riesgo de violencia. También temen que la medida envíe un mensaje equivocado a los jóvenes sobre el manejo de armas. 🔍El Departamento de Educación aclaró que, de implementarse, el programa sería opcional y contaría con estrictas medidas de seguridad. ¿Qué piensas de esta propuesta?  Fuente: El Vocero   

🔍 El Departamento de Educación de Puerto Rico y la Oficina de Investigaciones de Seguridad Nacional (HSI) siguen investigando la supuesta amenaza de tiroteo en una escuela de Caguas. Esto activó protocolos de seguridad en tres planteles y movilizó a agencias estatales, federales y municipales para proteger a la comunidad escolar. 👮 El comisionado de seguridad del Departamento de Educación, César González, coordinó con HSI la identificación del origen del aviso en redes sociales. Agentes de Crímenes Cibernéticos están recopilando evidencia para procesar legalmente al responsable. ⚖️ Emitir amenazas en redes sociales, mensajes de texto o correos electrónicos es un delito federal que conlleva hasta cinco años de prisión. HSI reafirmó su compromiso en la investigación y exhortó a la ciudadanía a reportar actividades sospechosas al 787-729-6969. 📢 El secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés, aseguró que las escuelas cuentan con protocolos de seguridad, simulacros y vigilancia para reforzar la protección.   

🏛️ El secretario designado de Educación, Eliezer Ramos Parés, se reunió hoy con la directora de Homeland Security en Puerto Rico, Rebecca González, y el cónsul de la República Dominicana en Puerto Rico, César Cedeño Ávila, y acordaron que las escuelas mantendrán sus portones cerrados y no se permitirá la entrada de agentes federales a realizar arrestos de personas con estatus migratorio no definido en los planteles. 🔒 La política que le comuniqué a los directores de escuela va dirigida a portones de escuelas cerrados y una placa de un agente del orden público, no importa de dónde venga, no es acceso a un plantel escolar. Vamos a proteger a nuestros niños, sostuvo Ramos Parés. ⚖️ Dijo que si hay una orden judicial que debe respetarse, la directora de Homeland Security en Puerto Rico ordenará que se converse con el director escolar para minimizar el impacto en la escuela. 🚸 Además, desautorizó a empleados del Departamento de Educación a solicitar información del estatus migratorio del estudiantado o sus padres en las escuelas. 📉 Ramos Parés dijo que se ha registrado entre 60 a 70 por ciento de ausentismo en algunas escuelas por miedo a redadas de inmigración. ✍️ ¿Qué opinas sobre esta medida? 

🌟 El designado secretario de Educación, Eliezer Ramos Páres, y la gobernadora Jenniffer González, informaron hoy que hay 49 escuelas donde todavía se trabaja en la reparación de columnas cortas, un problema que afloró luego de los temblores del 2020. 📅Esta cifra duplica la cantidad informada el mes pasado durante el proceso de transición gubernamental. Esos trabajos deben completarse en febrero. 📋 En las vistas, el director de la Autoridad para el Financiamiento de la Infraestructura, Eduardo Rivera, aseguró que solo quedaban 27 planteles de las 597 escuelas reparadas y que estarían listos durante el primer trimestre del 2025.